TRUYỆN SỰ TÍCH CÁC LOÀI HOA
Dưới đây là nội dung truyện sự tích các loài hoa để phụ huynh nhắc cho bé nghe với giáo án cho những cô tham khảo để xây đắp bài giảng trên lớp đến bé.
Bạn đang xem: Truyện sự tích các loài hoa
1. Nội dung truyện sự tích các loài hoa
Câu Chuyện SỰ TÍCH CÁC LOÀI HOA
Ngày xửa ngày xưa, tất cả các loại cây trên trái khu đất đều chưa có hoa. Thần nhan sắc Đẹp đang dùng cây bút màu vẽ muôn ngàn sắc hoa mang đến cây cối.Tô điểm xong, thần sắc đẹp Đẹp vẫn chưa hài lòng. Thần muốn tặng ngay hương thơm cho số đông loài hoa thần vừa vẽ. Ngặt một nỗi, thần không được hương để chia phần đông cho tất cả các loại hoa. Thần đưa ra quyết định sẽ tặng ngay thêm làn mùi hương quý báu mang đến loài hoa nào bao gồm tấm lòng tốt nhất.
Thần hỏi Hoa Hồng:– nếu như có mừi hương thì em sẽ làmgì?– Em vẫn nhờ chị Gió mang tặng cho muôn loài. – huê hồng trả lời.Thần sắc Đẹp hài lòng, tặng ngay ngay mang lại Hoa Hồng làn hương quý báu. Thần hỏi Hoa Sữa:– nếu có mùi thơm thì em sẽ làm cho gì?– Em đã tỏa ngạt ngào trong đêm nhằm dù đêm hôm đến đâu ai cũng nhận ra em.– Hoa Sữa trả lời.Ý nghĩ này không làm thần dung nhan Đẹp hài lòng lắm, cơ mà rồi thần cũng ban tặng cho Hoa Sữa.Gặp mặt hàng Râm Bụt đỏ chót, thần lại hỏi:– trường hợp có hương thơm thì em sẽ có tác dụng gì?Hoa râm bụt loe cái miệng trả lời:– giả dụ em có mừi hương thì ai cũng sẽ nể phục em. Mẫu đám hoa Dong Riềng kia không dám khoe sắc, đọ tài cùng với em nữa.Thần dung nhan Đẹp rung lắc đầu, bi đát rầu bỏ đi.Khi ban tặng gần hết bình mùi hương thì thần sắc Đẹp gặp Hoa Ngọc Lan:– Hỡi Hoa Ngọc Lan nhỏ nhắn nhỏ! giả dụ ta ban cho em mừi hương kỳ diệu này thì em sẽ làm gì?Hoa Ngọc Lan để ý đến một hồi. Thần nhan sắc Đẹp nói lại thắc mắc lần thiết bị ba, Hoa Ngọc Lan bắt đầu ngập xong trả lời:– Em xin cảm ơn! Em ham mê lắm, dẫu vậy em không đủ can đảm nhận đâu!Thần nhan sắc Đẹp ngạc nhiên hỏi:– loại hoa nào vẫn muốn ta ban tặng hương thơm. Vì sao em lại từ bỏ chối?– Em ao ước thần mang loài hương quý này đến bộ quà tặng kèm theo cho loại hoa Cỏ. Em còn được ở trên cao. Hoa Cỏ đang xấu xí lại bị giày xéo hàng ngày. Cây cỏ khổ lắm…Cảm rượu cồn trước tấm lòng thơm thảo của Hoa Ngọc Lan, thần nhan sắc Đẹp ngay tức thì ban khuyến mãi cho Hoa Ngọc Lan phần hương nhiều hơn các loại hoa khác.Thế là trường đoản cú đó, mùi hương Hoa Ngọc Lan lúc nào cũng thơm hơn những loài hoa khác.
  |   |   | |
| Khăn Cho bé bỏng Ti khôn xiết Đa Năng Mua Ngay | Áo Choàng vệ sinh Cho bé bỏng Có Mũ Mua Ngay | Bàn Tính Soroban chuẩn Cho Bé Mua Ngay | Gối lõm kháng méo đầu cho trẻ Mua Ngay |
Phụ huynh gồm thể tìm hiểu thêm truyện Truyện Cây rau củ Của Thỏ Út Đầy Đủ Và chi tiết Nhất
2. Giáo án truyện sự tích các loài hoa
2.1 mục đích yêu cầu:
– con cháu biết thương hiệu câu chuyện, hiểu nội dung của mẩu truyện “Sự tích những loài hoa”.
– Biết vấn đáp trọn câu rõ ràng, bắt chước điệu bộ hành vi của nhân thiết bị trong câu chuyện.
– giáo dục đào tạo cháu biết khiêm nhường trước mọi tín đồ .
2.2 chuẩn bị:
– Tranh minh hoạ ngôn từ câu chuyện.
– Bảng, đồ vật vi tính.
Xem thêm:
2.3 Tiến trình chuyển động :
a/ Hoạt động mở đầu :
  |   |   | |
Áo Choàng Cho nhỏ xíu Bú Mua Ngay | Yếm Ăn Dặm kháng Thấm Mua Ngay | Khăn Sữa Đa Năng đến bé Mua Ngay | Khăn bịt Cho nhỏ xíu Đa Năng Mua Ngay |
– Cho con cháu cùng hát bài bác “Màu hoa”. Cô nói chuyện về nội dung bài bác hát và trình làng bài học.
b/ vận động trọng chổ chính giữa :
*HĐ1: Cô nói chuyện
– Cô kể diễn cảm cho con cháu nghe câu chuyện “Sự tích các loài hoa” lần 1 thể hiện giọng điệu, hành vi của các nhân đồ trong câu chuyện.
– Cô nhắc lần 2 kết hợp tranh minh họa câu chuyện.
*HĐ2: Trích dẫn – đàm thoại :
– Cô vừa kể cho những con nghe mẩu chuyện gì ?
– Trong mẩu chuyện có số đông nhân đồ nào ?
+ Đoạn 1: “Cô tính từ lúc đầu cho đến … lòng giỏi nhất” .
– Ngày xưa toàn bộ các loài cây trồng trên phương diện đất như thế nào?
– Thế ai đã tặng hoa mang đến cây cối?
– Khi gồm hoa kết thúc thần muốn tặng kèm gì cho hoa nữa?
+ Đoạn 2: “Từ thần hỏi hoa hồng … đến hết”.
– Thần hỏi hoa hồng như vậy nào?
– Hoa hồng trả lời ra sao?
– Các bé thấy hoa hồng gồm thơm không?
– Rồi thần lại hỏi hoa điều gì nữa? Hoa trả lời như thế nào?
– Loài hoa nào không được thần dung nhan đẹp tặng kèm cho mùi hương thơm? vì chưng sao?
– Cô lồng vào giáo dục và đào tạo cháu : phải biết khiêm nhịn nhường trước phần lớn người, phải gồm tấm lòng thơm thảo luôn luôn nghĩ đến người khác .
*HĐ3: Trò chơi : “Phát hiện chi tiết sai trong câu chuyện”
+ giải pháp chơi: Chia cháu thành 2 đội, cháu để ý lắng nghe cô đọc mẩu chuyện có những cụ thể sai, đội nào phát hiện chi tiết sai nhanh hơn vậy thì đội đó chiến thắng.
– Cô tổ chức cho con cháu chơi, cổ vũ để cả lớp thuộc tham gia chơi.
Xem thêm: Vườn Hoa Thành Phố Hoa Đà Lạt Được Gọi Là ? Thành Phố Ngàn Hoa ?
c/ kết thúc hoạt động:
– Cô dấn xét tuyên dương và cho con cháu thu dọn đồ dùng cùng cô.
4* Đánh giá bán cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Nếu các bạn có thắc mắc gì rất có thể để lại bình luận
5/5 - (11 votes)
Nếu ba bà bầu thấy có lợi hãy phân chia sẻ:
  |   |   |   |
Mũ bảo đảm Cho nhỏ bé Tập Đi Mới nhất
|
